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“双减”与家校协同育人——“吴甡校长工作室”专家讲座系列
来源：
吴甡校长工作室

2022-01-04

教学模式优化策略
来源：
岳阳职业技术学院学报
作者：
桂文龙 胡新岗

2023-07-12

高校领导干部改革创新的动能机理研究——基于扎根理论的分析
来源：
国家教育行政学院学报
作者：
马春波 张栋梁

2023-07-12

全国职业院校领导班子办学能力提升专题研修班（第三、四期）结业
来源：
国家教育行政学院
作者：
教育行政教研部 包金玲

2023-07-10

系统谋划、精准施训、助力教师职业全生涯发展——商丘工学院组织实施教师全员能力提升培训
来源：
国家教育行政学院

2023-07-06

教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知
来源：
教育部办公厅

2023-07-03

以礼立德，立德树人——记辽宁省凌海市第二高级中学礼文化教育的思考与实践
来源：
中国教育干部网络学院
作者：
张建军

2023-06-30

教育部办公厅关于做好2023年暑期校外培训治理有关工作的通知
来源：
教育部办公厅

2023-06-28

奔着问题去 盯住问题改——清华大学“同题共研”提升主题教育调研质效
来源：
中国教育新闻网-中国教育报
作者：
董鲁皖龙

2023-05-19

教育部办公厅关于做好2023年高校思想政治工作队伍培训研修中心重点建设工作的通知
来源：
教育部

2023-05-09

关于召开“学校家庭社会协同育人研讨会”的通知
来源：
中国教育学会

2023-04-14

国家教育行政学院：第六十九期高校领导干部进修班结业
来源：
国家教育行政学院

2023-04-07

学思励行，芳华可期——2023年诸暨市小学语文中级教师卷入式课堂培训侧记
来源：
浙江省中小学教师继续教育网
作者：
应乃金

2023-04-06

基于“项目化学习”的课堂教学实践——兰溪市初中科学培训
来源：
浙江省中小学教师继续教育网

2023-04-06

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开 习近平发表重要讲话强调 扎实抓好主题教育 为奋进新征程凝心聚力
来源：
新华社

2023-04-03

国家教育行政学院“第十五届大学管理者论坛”成功举办
来源：
国家教育行政学院

2023-03-30

2022年“国培计划”示范性项目——全国小学骨干校长高级研修班（120期至123期）系列报道之二
来源：
教育部小学校长培训中心

2023-03-28

“云端”研修出新裁 形式丰富亮点多 全国小学优秀校长高级研究班（第十四期至十六期）完成阶段性在线培训
来源：
教育部小学校长培训中心

2023-03-28

国家教育行政学院：第六十九期高校领导干部进修班赴京内高校开展实地调研
来源：
国家教育行政学院

2023-03-27

柳州铁道职业技术学院学习贯彻党的二十大精神网络培训正式启动
来源：
中国教育干部网络学院
作者：
孙立建  何小柳

2023-03-21

以行走打开思政新局面——大理州实验中学“行走的思政课”课程建设探索
来源：
中国教育新闻网
作者：
赵红娥

2023-03-15

福建省中小学劳动教育学科义务教育课程方案和课程标准培训班在榕举办
来源：
福建省教育厅思政处

2023-03-15

教育部办公厅关于组织实施新时代中小学学科领军教师示范性培训（2023—2024年）的通知
来源：
教育部

2023-03-15

教育部召开党组扩大会传达学习2023年全国“两会”精神
来源：
教育部

2023-03-14

吴岩：深入实施教育数字化战略行动 以教育数字化支撑引领中国教育现代化
来源：
《中国高等教育》
作者：
吴岩

2023-02-14

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